📚 ДЕНЬ 3 В ЛАГЕРЕ: Путешествие в мир книг! ✨
Сегодня, в третий день лагеря, мы вместе с ребятами отправились на особенную экскурсию в городскую библиотеку! 😍 Для наших юных путешественников этот день был полон . . .
Articles by internatadmin
Когда спорт встречается с искусством! 🔥🖌️
Спорт глазами детей — это ярко, искренне и очень вдохновляюще! Листайте видео и смотрите, какими наши ребята видят победы, командный дух и любимые виды спорта.
Быстрее, выше, сильнее! 🏃♂️💨
Сегодня в нашем лагере жарко, ведь у нас прошёл День спорта «Я — чемпион»! Эстафеты сплотили участников, эмоции зашкаливалиСмотрите видео, заряжайтесь нашей энергией👇🔥
2 июня 2026 года в летнем лагере прошёл «День спорта».
Цель: формирование у детей интереса к ЗОЖ через соревновательную деятельность.Была проведена квест-игра “Тропа здоровья” и прошли эстафеты “Я чемпион!” Дети приняли активное участие в играх . . .
Погружение в «GRAFITTI FALLS»!
🚀 Ура, каникулы! Старт лагеря «Жұлдызды Жаз» и погружение в «GRAFITTI FALLS»! ☀️🎉 Лето началось максимально шумно, ярко и весело! Сегодня наша школа-интернат распахнула двери . . .
4 июня – День Государственных символов Республики Казахстан! 🇰🇿
Развевающийся под небом наш Небесно-голубой Флаг – это знак величия нашей страны и её высокого авторитета. Пусть всегда звучит наш величественный Гимн, а Герб сияет . . .
Торжественное открытие пришкольного лагеря «Жулдызды жаз»
1 июня состоялось торжественное открытие пришкольного лагеря «Жулдызды жаз» . В ходе праздничного мероприятия дети приняли активное участие в интересных играх, конкурсах и творческих работах. . . .
Торжественная линейка: «Звон последнего звонка»
В нашей школе прошло торжественное мероприятие, посвящённое завершению учебного года — «Соңғы қоңырау сыңғыры». Для выпускников 4-х и 10-х классов прозвучали самые тёплые и трогательные . . .
📢 Уважаемые родители будущих первоклассников!
КГУ «Специальная школа-интернат №3» объявляет о приёме документов в 1 класс на 2026–2027 учебный год. 📌 Зачисление обучающихся осуществляется в соответствии с Правилами оказания государственной . . .
