1. Жасөспірімдерді көбірек өздерінің жеке басы қызықтырады. «Мен кіммін?», «Мен басқалардан немен ерекшеленемін?» сұрақтары олар үшін номері бірінші мәселеле болып табылады. 2. Жасөспірімдер басқа адамдармен . . .
7.02.2022 жылы №3 мектеп-интернатында техногенді сипаттағы төтенше жағдайлар және терроризм актісін жасау қауіп туындаған кездегі білім беру ұйымдары қызметкерлерінің, білім алушылар мен тәрбиеленушілернің іс қимылы . . .
3.02.2022 ж «№ 3 арнайы мектеп-интернатында» КММ 8-9 сынып оқушыларының ата-аналарымен «Кәмелетке толмаған жасөспірімдердің жыныстық қолсұғылмаушылық» тақырыбында дәріс өткізілді (онлайн формата). Мақсаты: кәмелетке толмағандар арасындағы . . .
Жанжалды шешу үшін Сіз бала мен ата-ана үшін не маңызды екенін білуіңіз керек. Содан кейін эмоцияларыңызды басып, мінез-құлық тактикасын тыныш дамыту керек. Мысалы, бала күнделіктен . . .
Сіз сұраққа жауап таба алмадыңыз-қорықпай және дереу мамандардан көмек сұраңыз. Бұл сіздің балаларыңыздың болашағы туралы. Тәуекел етуге лайықтыма? Мүмкін уақтылы көмек сіздің балаңызға қалыптасқан тұлға . . .
Демалыста, әдетте, балалар көп уақытты ересектердің қарауынсыз өткізеді. Балаларға қауіп туралы ескерту ата-аналардың міндеті. Балаларға ешкім сіздің атыңыздан келіп қандай-да бір затты немесе ақша сомасын . . .
Мақсаты: Оқушылардың экстремизм және оның зардаптары туралы түсініктерін қалыптастыру. Әлеуметтік педагог Усенова Ж.Т.
Бала тәрбиелеу-ата-ананың басты міндеті. Барлығы балаларының ақылды, мейірімді және жақсы адамдар болғанын қалайды, бірақ бәрі бірдей өз баласына тиісті тәрбие беруге дайын емес. Ата-ана тәрбиесі . . .
-Үйден қашпаңыз! Егер үйдегі өмірі шыдамсыз болса, мұғаліммен немесе сіз құрметтейтін адаммен сөйлесіңіз. Сіз үйден қашқаннан кейін сізді есірткі бизнесінде, порнографияда немесе жезөкшелікте қолдануға тырысатын . . .
internataksu.kz | INTERNAT_AKSU@MAIL.RU